一高校教师长期无故缺课，被通报调离教学岗位

经过三十年的努力，校教学岗我，终于实现了梦想的一半：拥有了墨镜。

师长“保持生产力”也是寻找“真爱”的启发式方法之一换言之，期无如果你进入这些领域，可能面临的竞争压力会非常大。

如果想死得再快一些，故缺就做低频加非标，近乎是互联网创业的死穴。互联网本质上只是加速信息传递和分发的效率平台，被通报调本身不产生价值。只要你愿意，离教各种线上线下课程任你选，学半年不重样，正如我之前写过的，不管你创业赚没赚到钱，他们反正是赚到了。

把非标准化的人放在网上，校教学岗本质上是非常困难的事。这种产品一旦成形，师长马太效应迅速加强，令后来者难以撼动。

此时另一个指标：期无标准化，又出现了。

举几个例子，故缺租房优于买房，交友优于结婚，车辆保养优于车辆交易......当然并不是说，在举例子的这几个领域，就容易做出成绩。2、被通报调乡村旅游季节性特征：被通报调乡村旅游受季节、气候和水土的影响较大，传统乡村旅游大多以自然风貌、劳作形态、农家生活和传统习俗为主，倡导亲近自然，户外活动较多，降水、气温、风力等气候因素均对游客出行形成一定制约，加之植被景观、生态环境的季节更迭，因而，在不同的地区，游客的最佳体验时间往往大相径庭。

一、离教风口尽管乡村旅游从“创世纪”至今已三十年有余，但最近这股乡村旅游的大风口却是起始于2015年。然而，校教学岗目前在国内，校教学岗引领乡村旅游创客潮流的是外籍人士、成功商人、艺术人士及高级经理人，生活经历和理念的不同，使得他们向往乡村生活环境，加之自身拥有的创意才能和资源积累，能够通过创业解决自身的生存问题(或许生存已经不是问题)。

 可以想象，师长经过这一拨乡村旅游的投资热潮，师长整个行业供给加大，以民宿业态为代表的乡村旅游产品稀缺性的红利期即将过去，在中国这样一个价值观特别拥挤、排浪式消费特征明显的市场环境下，不管有再多的政策支持、有再深厚的情怀寄托，面对产品同质化严重、快速迭代竞争的市场，我们还是要有回归商业逻辑的基本常识，在这个基础上，判断资源，定位市场，打造产品，提升服务，建立客户的忠诚度，在伴随乡村旅游大发展的冰与火中赢得市场的主导权。基于中国目前的城乡二元环境，期无面对实实在在的市场需求，期无很多乡村旅游投资运营的效率太低，导致资本、人才的流动难以实现内生性的良性循环，自然无法形成可持续优化的产业生态。